التجديد ما التجديد!

المدارس الفقهية الإسلامية هي في الحقيقة أوعية تطبيق الشرع المطهر، وأما نتاجها الفقهي من متون وشروح وقضايا؛ فقد كانت كلها…

يا إنسان!

أين كنت؟ {هَلْ أَتَى عَلَى الْإِنْسَانِ حِينٌ مِنَ الدَّهْرِ لَمْ يَكُنْ شَيْئًا مَذْكُورًا} [الإنسان:1]. أيُّها الإنسان سأخاطب فيك إنسانيتك المتميزة…

طبقات الملحدين!!.. كيف يتم نشر الإلحاد واللادينية بين طبقات الشعوب؟

لن أتكلم عن خطورة الإلحاد، وأنه الهدف الذي أصبحت الدول تتكاتف عليه لنشره، فقد كثرت الكتابات في هاتين القضيتين، لكن…

لبيك يا إسلام

ما تزال العلمانية في مصر بشر، والإسلام بخير ما تمسحوا فيه ولو نفاقاً، فلولا قوته ورسوخه ما ادعوه وحاولوا التترس…

الأدب والعلوم الإنسانية.. (هتدخل علمي واللا أدبي؟!!)

عندما بدأ أفقي يتشكل، كنت أنظر إلى الأدب والعلوم الإنسانية عموما نظرة دونية، فهي بالنسبة لي كالترف، أو المُلَح التي…

الإحكام بين الواقع العملي ومهمة التبليغ

فترجع قيمته إلي هذا الإحكام الذي يحمي طاقة الدعاة العملية من أن تتبدد في تجاوز الكلمة لحدودها، لأن نسبة الطاقة…

لن ننتصر حتى نصدق البيعة

فلن ننتصر ومعيار السلامة الشخصية أو المصلحة الذاتية أو المكتسبات الفئوية هي المعيار والهدف، وحتى نعلم أن أعظم شرف للعبد…

هل ترتبط الأخلاق ارتباطا حتميا بالدين؟

قوله صلى الله عليه وسلم (إنما الأعمال بالنيات) دليل قاطع على أن الأعمال الصالحة قد تتواجد ويتلبس بها المكلف بغير…